Рубрики
Авторские статьи

Управление успехом как условие личностного роста школьника

Данная статья посвящена вопросу создания в лицейском корпусе школы пространства и условий, при которых каждый участник образовательного процесса чувствует себя частью большого и значительного события, демонстрирует привлекательные для себя лично, общества и окружающей среды возможности и личностные качества. Авторами предложена идея создания информационно насыщенной среды для развития сферы сотрудничества и взаимообогащения обучения и воспитания. Особое внимание уделено педагогическому управлению успехом.

0