Научно-практическая конференция «Старт в медицину»

14 апреля в Первом Московском государственном медицинском университете имени И.М. Сеченова стартовала открытая научно-практическая конференция «Старт в медицину» в рамках мероприятий городского проекта «Медицинский класс в московской школе», организованная Департаментом образования города Москвы и Первым Московским государственным медицинским университетом имени И.М. Сеченова.

DSC 3989    DSC 3931

В ней приняли участие более 400 московских школьников и педагогов из 43 школ – участниц городского проекта «Медицинский класс в московской школе». На двухдневной конференции были представлены проектные и исследовательские работы учащихся, педагогические разработки занятий, элективных курсов и практикумов с использованием системно- деятельностного подхода. Для участников и гостей мероприятия прошли познавательные мастер-классы на кафедрах Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова, интерактивный семинар, экскурсии в анатомических музеях университета и музее-кабинете И.М. Сеченова.

На церемонии открытия присутствовали заместители руководителя Департамента образования Москвы Татьяна Васильева и Марина Смирницкая и проректор по учебной работе Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова Татьяна Литвинова.

DSC 4332    DSC 4368

По итогам конференции были определены победители среди учащихся 11 классов и призеры среди учащихся 8-10 классов. Победители получат преимущества при поступлении в Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова. 15 апреля состоялось торжественное награждение победителей конкурса в рамках конференции «Старт в медицину».

Конференция проводилась с целью обсуждения результатов и перспектив развития основного и среднего общего образования медицинской направленности, определения эффективных моделей реализации профильного обучения. Задачи мероприятия – разработка технологий повышения качества образования, стимулирование увеличения доли практической, проектной и исследовательской деятельности в учебном времени обучающихся, передача опыта преподавания учебных предметов и межпредметных дисциплин, а также представление новых образовательных достижений обучающихся медицинских классов.

DSC 4189    DSC 4070

DSC 4193    DSC 4706